PT  - JOURNAL ARTICLE
AU  - GAJDA, Joanna
TI  - SZKOŁA JAKO EFEKTYWNIE UCZĄCA SIĘ ORGANIZACJA
DP  - 2012 Jul 1
TA  - Trends in education
PG  - 90--93
VI  - 5
IP  - 1
IS  - 18058949
AB  - Wypracowanie nowego paradygmatu edukacyjnego jest dziś koniecznością ze względu na ciągły proces transformacyjny w nowoczesnym świecie. Organizacja ucząca się jest dziś znaczącą ideą wskazującą nowe perspektywy samodoskonalenia i rozwoju. Propozycja P. Sengea opiera się na ciągłym rozwoju szkoły i na procesie rozpoznawania nieprzewidywalnych i złożonych sytuacji. Proces transformacji szkoły powinien uwzględniać pracę zespołową, ocenę osiągnięć kreowanie nowej wizji przyszłej efektywności, samorozwój pracowników i zarządzanie procesem uczenia się uczniów.