PT Journal
AU STOFFA, J
   STOFFOVA, V
TI AKO KLASIFIKOVAT CHYBY A NEDOSTATKY V POSUDKOCH ODBORNYCH A VEDECKYCH PRAC
SO Trends in education
PY 2012
BP 282
EP 287
VL 5
IS 1
DE odborne posudky; nedostatky odbornych a vedeckych prac.
AB Studia prinasa originalny a univerzalny navrh klasifikacie chyb a nedostatkov v posudkoch odbornych a vedeckych prac. Klasifikacia vychadza zo vseobecne akceptovanej poziadavky, ze posudzovatel odbornej alebo vedeckej prace je povinny kladne ocenit vsetky podstatne pozitivne hodnoty, ale rovnako poukazat aj na vsetky podstatne chyby a nedostatky v nej. Ako zakladne klasifikacne kriteria boli prijate informacna hodnota a vedecka pravdivost prezentovanych informacii a tiez dodrzanie autorskeho prava a vedeckej etiky. Kazdy posudzovatel by mal v svojom posudku poukazat predovsetkym na vsetky klucove a podstatne chyby a nedostatky pri naplneni tychto kriterii. Chyby a nedostatky by nemal uvadzat v poradi ich vyskytu, ale po kategorialnych skupinach s uvedenim reprezentativnych prikladov. Na chyby a nedostatky, pri ktorych nedochadza k skresleniu informacie, alebo na didakticke chyby a nedostatky by mal poukazat len z edukacnych dovodov.
ER