PT Journal AU KLEPANCOVA, M TI PROBLEMY STUDENTOV S POCHOPENIM POJMU LIMITA POSTUPNOSTI SO Trends in education PY 2015 BP 217 EP 224 VL 8 IS 1 DE pojem limity; formalna definicia limity postupnosti; matematicka analyza. AB Pojem limity a hlavne jeho formalna definicia, aj vo svojej najjednoduchsej podobe - ako limita postupnosti - patri z hladiska vyucovacieho procesu k narocnym a problematickym. U vacsiny studentov ani po absolvovani kurzu matematickej analyzy nedojde k uplnemu porozumeniu pojmu limita a ich predstava tohto pojmu nezodpoveda korektnej definicii limity. V dosledku neuplneho pochopenia ci zabudnutia naspamat naucenej definicie limity postupnosti sa u studentov mozeme stretnut s ich vlastnymi "definiciami" tohto pojmu, ktore nezodpovedaju obsahu skutocnej definicie. V prispevku sme sa snazili identifikovat najcastejsie sa vyskytujuce formulacie, ktore studenti povazuju za spravnu definiciu limity postupnosti. V prispevku tiez poukazujeme na moznost ako tymto nespravnym predstavam studentov o tomto pojme predchadzat, pripadne ich korigovat. ER