PT  - JOURNAL ARTICLE
AU  - UHLÍŘOVÁ, Martina
TI  - "LANGUAGE SHOWERS" VE VÝUCE PRIMÁRNÍ MATEMATIKY
DP  - 2016 Jul 1
TA  - Trends in education
PG  - 265--271
VI  - 9
IP  - 1
AID - 10.5507/tvv.2016.039
IS  - 18058949
AB  - Language Schowers (LS), v překladech uváděné jako jazykové sprchy, patří k moderním trendům ve vzdělávání. Language Schowers vycházejí z metodologie CLIL (Content and Language Integrated Learning), tedy obsahově a jazykově integrovaného vyučování. Jedná se o aktivity, v nichž je nenásilně propojena výuka cizího jazyka a druhého, nejazykového předmětu. V textu příspěvku je věnována pozornost začlenění Language Schowers do výuky primární matematiky. V textu jsou uvedeny přednosti i negativa spojené s realizací Language Schowers. Je uveden konkrétní námět Language Schower, popsána jeho realizace v edukační praxi včetně následné reflexe.