RT Journal Article
SR Electronic
A1 BRESTENSKÁ, Beáta
A1 SZARKA, Katarína
A1 GANAJOVÁ, Mária
T1  MOBILNÉ EXPERIMENTY - RIADENIE A HODNOTENIE KOGNITÍVNEHO PROCESU ŽIAKA
JF Trends in education
YR 2018
VO 11
IS 1
SP 81
OP 89
DO 10.5507/tvv.2018.005
UL https://tvv-journal.upol.cz/artkey/tvv-201801-0010.php
AB Z-generácia  sa rodí a vyrastá vo svete mobilných technológií. Mobilita je nový fenomén, ktorý spolu s internetom a cloudom sú súčasťou  vzdelávania a života školy.  Stratégia digitalizácie vzdelávania na Slovensku je chápaná hlavne, ako vybavenie škôl digitálnymi zariadeniami, digitálnym obsahom a  implementáciou technológií do kurikula. V školstve sme sa za viac ako 17 rokov  neposunuli od kvalifikovaných užívateľov digitálních technológií (DT) ku tvorivým užívateľom s kreatívnou digitálnou gramotnosťou, ktorí poznajú a využívajú pridanú hodnotu DT pre osobný a spoločenský rozvoj jedinca. V príspevku prezentujeme výstupy z Inkubátora inovatívnych učiteľov Microsoft (IIUM), kde realizujeme vzdelávanie učiteľov a výskum zameraný na pridanú hodnotu digitálních technológií pre kognitívny proces učenia sa žiaka.