PT Journal
AU FAJMON, B
TI FYZIKALNI MOTIVACE PRO VYUKU MATEMATIKY
SO Trends in education
PY 2018
BP 29
EP 38
VL 11
IS 2
DI 10.5507/tvv.2018.011
DE vyuka matematiky; vyuka fyziky; fyzikalni motivace; provazanost vyuky
AB Clanek uvadi priklady propojeni vyuky matematiky a fyziky na systemove rovine: doplneni fyziky o odpovidajici matematicky aparat, a na druhe strane doprovazeni matematickych pojmu jejich vyuzitim ve fyzice.  Ve druhe casti se clanek venuje moznosti vytvoreni osnovy, podle ktere by bylo mozne ucit matematiku a fyziku jako jeden predmet, pravdepodobne na urovni gymnazia.
ER