PT Journal
AU STOFFOVA, V
   ZBORAN, M
TI HRAVA FORMA STAVBY A PROGRAMOVANIA ROBOTOV NA ZAKLADNEJ SKOLE
SO Trends in education
PY 2018
BP 130
EP 139
VL 11
IS 2
DI 10.5507/tvv.2018.024
DE robot; roboticka stavebnica; programovanie robotov; Lego Mindstorms EV3
AB Studia sa zaobera robotickymi stavebnicami, ktore sa vyuzivaju v edukacii na zakladnych skolach. Autori analyzuju, opisuju, a navrhuju akymi formami moze prebiehat vyucba stavby a programovania robotov. Skumaju, aka je vybavenost zakladnych skol robotickymi stavebnicami, ake postoje maju ziaci k praci s robotickymi stavebnicami a ci ich pouzivanie ma kladny vplyv na zlepsenie technickych zrucnosti ziakov. Zaujima ich tiez, ci dochadza k zlepseniu vztahu ziakov k programovaniu, prirodovednym a technickym predmetom. Autori prinasaju  svoje skusenosti z prace s robotickou stavebnicou LEGO MINDSTORMS EV3 v zaujmovom kruzku informatiky pre ziakov druheho stupna zakladnej skoly a tiez z pripravy buducich ucitelov informatiky na zavedenie edukacnej robotiky do skol.
ER