PT  - JOURNAL ARTICLE
AU  - HAMPLOVÁ, Lujza
TI  - OVERENIE MODELU VYUČOVANIA DISKRÉTNEJ MATEMATIKY NA GYMNÁZIÁCH
DP  - 2009 Jul 1
TA  - Trends in education
PG  - 432--435
VI  - 2
IP  - 1
IS  - 18058949
AB  - V príspevku je opísaný priebeh, realizácia a výsledky výskumu, ktorý verifikuje didaktickú efektívnosť modelu vyučovania diskrétnej matematiky. Prezentovaný výskum tvorí súčasť pedagogického výskumu zaoberajúceho sa integráciou elementárnych úloh z diskrétnej matematiky (kombinatoriky a teórie grafov) do vyučovania matematiky na gymnáziách.