RT Journal Article
SR Electronic
A1 Petr, MACH
T1 REFLEXE V PŘÍPADOVÝCH STUDIÍCH
JF Trends in education
YR 2013
VO 6
IS 1
SP 526
OP 529
UL https://tvv-journal.upol.cz/artkey/tvv-201301-0116.php
AB Příspěvek se zabývá využitím případových studií v profesní přípravě budoucích učitelů. Případové studie se používají při výuce oborových didaktik v učitelských studijních programech. Studenti komplexně řeší zvolené nebo zadané didaktické situace v modelovém simulovaném prostředí. Pro rozvoj profesních kompetencí je důležitá fáze analýzy videozáznamu realizované studie. Komplexní analýza není námětem příspěvku. Příspěvek zaměřuje především na sebereflexi a na sebevnímání. Z výsledků výzkumu vyplývá, že objektivní sebevnímání je pro většinu studentů velkým problémem.