Trends in education, 2008 (vol. 1), issue 1

TVV 2008, 1(1):136-139

GENERAL TECHNICAL AND INFORMATION EDUCATION IN FRAMEWORK EDUCATION PROGRAMME FOR BASIC EDUCATION AND ACROSS THE CURRICULUM

KVAPIL Luděk, PROCHÁZKOVÁ Ivona
informační výchovy, Pedagogická fakulta Univerzity Palackého, Žižkovo náměstí 5,

General technical and information education in the new Czech school system creates the need to update the educational means, looking for the innovated methods and forms of work and application of cross-curricular approach. The successful realization of Framework Education Programme presupposes also development of general technical and information literacy in a wider civil context.

Keywords: technical education, information education, Framework Education Programme

Published: July 1, 2008  Show citation

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
KVAPIL, L., & PROCHÁZKOVÁ, I. (2008). GENERAL TECHNICAL AND INFORMATION EDUCATION IN FRAMEWORK EDUCATION PROGRAMME FOR BASIC EDUCATION AND ACROSS THE CURRICULUM. Trends in education, 1(1), 136-139
Share...
Download citation
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Open full article

    References

    1. SERAFÍN, Č. Technické vzdělávání - významný prvek rozvoje dítěte. In SCHOLA 2003. Bratislava : STU, 2003, s. 205-208. ISBN 80-227-1943-9
    2. DUBOVSKÁ, R. Aktivity katedier pripravujúcich učitelov technickej výchovy - tvorba študijných programoch. In Technické vzdelanie ako súčasť všeobecného vzdelania. Banská Bystrica : UMB, 2003, s. 11-17. ISBN 80-8055-870-1
    3. HONZÍKOVÁ, J. a MACH, P. Tvořivé technické práce jako jedna z možností rozvoje neverbální tvořivosti. In Trendy technického vzdělávání 2004. Technická a informační výchova. Olomouc : Votobia Praha, 2004, s.175-178. ISBN 80-7220-182-4
    4. ROUČOVÁ, E. Preparation of primary schoul teachers in the area of technical education of children with dyspraxia. In XVII. DIDMATTECH 2004. Rzeszów : FOSZE, 2004, s. 363367. ISBN 83-88845-39-X
    5. KLEMENT, M. Výpočetní technika: hardware a software. 1. vyd. Olomouc: Vydavatelství UP Olomouc, 2002. 178 s. ISBN 80-244-4012-6.
    6. KOZÍK, T. Technika versus humanizmus. In XVII. DIDMATTECH 2004. Rzeszów : FOSZE, 2004, s. 51-56. ISBN 83-88845-39-X

    This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0), which permits use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original publication is properly cited. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.


    Return to the content