Trends in education, 2013 (vol. 6), issue 1

TVV 2013, 6(1):431-435

DETERMINANTS OF THE COMMUNICATION PROCESS IN THE ORGANIZATION

GAJDA Joanna
Instytut Psychologii i Socjologii Zarządzania, Politechnika Częstochowska, Częstochowa, PL e - mail

Among managers, there is a perception that communication in an organization is an important part of their work. Through this form of mutual cooperation employees provide to subordinates visions and goals for the company. In order to achieve greater efficiency and flexibility of subordinates is required to communicate efficiently and effectively. This are the basic social skills through which they can see and know the running of the organization and is actively involved in her life. The paper focus on aspects of the structure of the communication process, but also on forms of communication in enterprise. Moreover, the ubiquity of communication in companies examines the psychological and situational factors that determine the effectiveness of the communication process.

Keywords: the vertical and horizontal communication networks, efficient communication factors

Published: July 1, 2013  Show citation

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
GAJDA, J. (2013). DETERMINANTS OF THE COMMUNICATION PROCESS IN THE ORGANIZATION. Trends in education, 6(1), 431-435
Share...
Download citation
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Open full article

    References

    1. ANISZEWSKA, G. Kultura organizacyjna w zarządzaniu. Warszawa: PWE, 2007. ISBN 83-2081- 468-5.
    2. BŁASZCZYK, W. Metody organizacji i zarządzania. Kształtowanie relacji organizacyjnych. Warszawa: PWN, 2006. ISBN 978-83- 01-15461-5.
    3. GRIFFIN, R. Podstawy zarządzania organizacjami. Warszawa: PWN, 2005. ISBN 97883-01-16471-3.
    4. GROS, U. Zachowania organizacyjne w teorii i praktyce zarządzania. Warszawa: PWN, 2003. 83-01-14145-X.
    5. KORDZIŃSKI, J. Kompetencje społeczne dyrektora szkoły, Dyrektor Szkoły, 2004/ 12.
    6. KOZIOŁ, L. Motywacja w pracy. Determinanty ekonomiczno-organizacyjne. Warszawa: PWN, 2002. 83-01-13786-X.
    7. MISZCZAK, M. Metody i środki stosowane w komunikacji wewnątrzorganizacyjnej, (w) K. Piotrkowski (red.), Zarządzanie potencjałem ludzkim w organizacji XXI wieku. Warszawa: WAT. ISBN 978-83-89399-23-6.
    8. ROBBINS, S. Zasady zachowania w organizacji. Warszawa: Wydawnictwo Zysk i S-ka, 2000. ISBN 83-7298-536-7.
    9. TWARDOWSKI, A. Umiejętność skutecznego komunikowania się w działalności menedżera oświaty (w) L. Gawrecki (red.),Menedżer w szkole. Poznań: Wyd. eMPi<sup>2</sup> M. Pietraszewskiego, 1996.
    10. WAJDA, A. Organizacja i zarządzanie. Warszawa: PWE, 2003. ISBN 83- 208-1453-7.

    This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0), which permits use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original publication is properly cited. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.


    Return to the content