Trends in education, 2013 (vol. 6), issue 1

TVV 2013, 6(1):616-619

ECOLOGICAL HUMANISM - FROM PRIMITIVE MAN TO SUSTAINABLE DEVELOPMENT

SOBCZYK Wiktoria
Wydział Górnictwa i Geoinżynierii, Polska

For thousands of years the man has been changing the world and has been repressing the forces of nature. Human behaviour has led to a serious ecological imbalance, the harmful consequences of which can be felt across the planet. The man has a obligation to reduce threats to nature, with particular solicitude for the environment. This is achieved by the idea of sustainable development.

Keywords: man, environment, technology, sustainable development

Published: July 1, 2013  Show citation

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
SOBCZYK, W. (2013). ECOLOGICAL HUMANISM - FROM PRIMITIVE MAN TO SUSTAINABLE DEVELOPMENT. Trends in education6(1), 616-619
Download citation

References

  1. BIEDRAWA, A., SOBCZYK, W. Idea zrównoważonego rozwoju i jego wskaźniki. XXIV DIDMATTECH 2011, Kraków, s. 470-478.
  2. MANNION, A.M. Zmiany środowiska Ziemi. PWN, Warszawa 2001.
  3. NOGA, H. Edukacja zawodowa wobec wyzwań współczesności. [w] Edukacja ustawiczna dorosłych, 2012 b, nr 1, s.43-44. ISSN 1507-6563.
  4. PAWUL, M., SOBCZYK, W. Edukacja ekologiczna w zakresie gospodarki odpadami jako narzędzie realizacji zrównoważonego rozwoju. "Problems of Sustainable Development" 2011, vol. 6, no 1, 147-156.
  5. SOBCZYK, W. Rolnictwo i środowisko. Wydawnictwa AGH, Kraków 2013, ss. 355.
  6. WALAT, W. Jakość życia człowieka - płaszczyzna aksjologiczna w systemie edukacji. [w] Koncepcje pomocy człowiekowi w teorii i praktyce. Red. Z. Frączek, B. Szluz. Wyd. UR Rzeszów 2006, ISBN 978-83-7338-258-9, s. 21-27. Publikacja zrealizowana w ramach pracy statutowej nr 11.11.100.482

This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0), which permits use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original publication is properly cited. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.