Trendy ve vzdělávání, 2009 (roč. 2), číslo 1

TVV 2009, 2(1):297-300

UPLATNENIE INFORMAČNÝCH KOMPETENCIÍ V PRAXI

KOŇUŠÍKOVÁ Marianna, PAVÚROVÁ Edita
Katedra inžinierskej pedagogiky a Katedra inžinierskej pedagogiky a psychológie, Materiálovotechnologická psychológie, Materiálovotechnologická fakulta STU v Trnave, Paulínska 16, 917 24 fakulta STU v Trnave, Paulínska 16, 917 24, Trnava, SR

Rozvoju informačných kompetencií sa v súčasnosti venuje vzdelávanie už na základných školách, následne sa tieto kompetencie rozvíjajú na stredoškolskej a vysokoškolskej úrovni. Rozvoj informačných kompetencií špecifikuje viaceré schopnosti, ktoré by mal absolvent školy rozvíjať a ovládať. Ich rozvojom vzdelávanie aktuálne reaguje na najčastejšie požadované schopnosti absolventov škôl. Príspevok sa zaoberá využívaním informačných a komunikačných technológií (IKT) vo vzdelávaní a významom rozvíjania s nimi spojených schopností a zručností pre prax. Poukazuje na ich nevyhnutnosť v dnešnom modernom "pretechnizovanom" svete. IKT a ich využívanie sú významné pri uplatňovaní absolventov v praxi. Zaručujú pružnosť a plynulosť väzieb medzi vzdelávaním a uplatnením sa v zamestnaní.

Klíčová slova: internet, informačné a komunikačné technológie, kľúčové kompetencie, informačné kompetencie, uplatnenie v praxi.

Zveřejněno: 1. červenec 2009  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
KOŇUŠÍKOVÁ, M., & PAVÚROVÁ, E. (2009). UPLATNENIE INFORMAČNÝCH KOMPETENCIÍ V PRAXI. Trends in education, 2(1), 297-300
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Reference

    1. TUREK, I.: Kľúčové kompetencie - Úvod do problematiky. Banská Bystrica: MPC, 2002. 32 s. ISBN 80-8041-446-7.
    2. BRDIČKA, B.: Role internetu ve vzdělávání [online]. Praha: Pedagogická fakulta UK, 2003.dostupné z www: http://omicron.felk.cvut.cz/%7Ebobr/role/.
    3. Všetky školy budú mať do polroka internet.Bratislava: článok uverejnený v tlačenom vydaní SME.2008.dostupné z www: http://pocitace.sme.sk/c/4204700/vsetky-skolybudu-mat-do-pol-roka-internet.html.
    4. KUBINCOVA, Z.: Učitelia a kompetencie v oblasti IKT. Bratislava: Katedra základov a vyučovania informatiky UK, dostupné z www: http://virtual.fpv.umb.sk/didinfo/subory/Prispevky/Prispevky/Kubincova07II.pdf.

    Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0), která umožňuje distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.


    Zpět na obsah