Trendy ve vzdělávání, 2010 (roč. 3), číslo 1

TVV 2010, 3(1):322-325

TECHNOLOGIA INFORMACYJNA W WARSZTACIE NAUCZYCIELA WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO

BUŁKA Beata, FIEBICH Łukasz
Beata Bułka, dr, Technical University of Opole, 45-036 Opole ul. Luboszycka 5, Poland

Dynamicznie rozwijaj±ce się technologie informacyjne ułatwiaj± nauczycielom pracę, urozmaicaj± proces dydaktyczny a także sprawiaj±, że nauka staje się przyjemn± "przygod±". Aby jednak tak było, każdy nauczyciel winien posiadać podstawow± wiedzę z dziedziny technologia informacyjna; charakteryzować się kompetencjami w tym zakresie na poziomie umożliwiaj±cym wła¶ciwe wykorzystanie technologii.
W niniejszym artykule przedstawiono wyniki badań ankietowych przeprowadzonych w¶ród nauczycieli wychowania przedszkolnego pracuj±cych w przedszkolach publicznych i niepublicznych na terenie miasta Opola. Celem badań było okre¶lenie w jakim stopniu nauczyciele wychowania przedszkolnego wykorzystuj± technologię informacyjn± zarówno w pracy zawodowej jak i życiu prywatnym.

Klíčová slova: technologia informacyjna, przedszkole, nauczyciel.

Zveřejněno: 1. červenec 2010  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
BUŁKA, B., & FIEBICH, Ł. (2010). TECHNOLOGIA INFORMACYJNA W WARSZTACIE NAUCZYCIELA WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO. Trends in education3(1), 322-325
Stáhnout citaci

Reference

  1. Bednarek J., Multimedia w kształceniu, Warszawa: Wydawnictwo PWN 2008, ISBN 978-83-0114833-1.
  2. Fiebich Ł.: Kompetencje nauczycieli wychowania przedszkolnego w zakresie technologii informacyjnej. Praca dyplomowa magisterska, Opole 2009.

Tento článek je publikován v reľimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0), která umoľňuje distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.