Trendy ve vzdělávání, 2009 (roč. 2), číslo 1

TVV 2009, 2(1):510-513

NOVÉ TECHNOLÓGIE VO VYUČOVANÍ MATEMATIKY

MIŠÚTOVÁ Mária
UIAM Katedra matematiky,, MTF STU, Paulínska 16, 917 24 Trnava

V príspevku sú stručne opísané výsledky výskumu, cieľom, ktorého bolo zistiť postoje študentov k vyučovaniu matematiky s využitím IKT a voľne šíriteľného matematického softvéru ako aj korelácie postojov s tvorivosťou. Výskum je súčasťou projektu, ktorého stručná charakteristika je taktiež uvedená v príspevku.

Klíčová slova: matematika, tvorivosť, postoje, voľne šíriteľný softvér.

Zveřejněno: 1. červenec 2009  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
MIŠÚTOVÁ, M. (2009). NOVÉ TECHNOLÓGIE VO VYUČOVANÍ MATEMATIKY. Trendy ve vzdělávání, 2(1), 510-513
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Reference

    1. MANDÁK, Michal: Tvorba vzdelávacieho portálu. [Diplomová práca]- Slovenská technická univerzita v Bratislave. MTF so sídlom v Trnave, 2009.

    Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0), která umožňuje distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.


    Zpět na obsah