Trendy ve vzdělávání, 2011 (roč. 4), číslo 1
TVV 2011, 4(1):175-178
PREFERENCJE ZAWODOWE MŁODZIEZY MIEJSKIEJ KOŃCZĄCEJ GIMNAZJUM
- Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Grodkowie,
W artykule przedstawiono wyniki badań ankietowych przeprowadzonych wśród uczniów klas trzecich gimnazjalnych powiatu brzeskiego (woj. opolskie). Celem badań było określenie preferencji zawodowych diagnozowanej młodzieży gimnazjalnej szkół miejskich oraz przedstawienie typów szkół i zawodów najczęściej wybieranych przez uczniów, wpływ preferencji na wybór kariery zawodowej przez młodzież kończącą gimnazjum.
Klíčová slova: preferencje zawodowe, uczniowie klas trzecich szkół gimnazjalnych z obszaru miejskiego, wybór szkoły i zawodu.
Zveřejněno: 1. červenec 2011 Zobrazit citaci
Reference
- B. Skałbania, Poradnictwo Pedagogiczne. Przegląd wybranych zagadnień. Wydawnictwo Impuls, Kraków 2009, s. 162-164.
- D. Kukla, Orientacja i poradnictwo zawodowe we współczesnej szkole, Edukator zawodowy, Koweziu, Warszawa 2004, s. 1-2.
- Rozporządzenie MEN z dnia 17 listopada 2010rr. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych w tym publicznych poradni specjalistycznych (Dz. U. Nr 228, poz. 1492).
- Zeszyt nr 2. Poradnictwo zawodowe w OHP i szkołach, KG OHP, Warszawa 2006, s. 137.
- E. Sarzyńska, Doradca zawodowy w środowisku bezrobotnych, Lublin 2007, s. 133.
Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0), která umožňuje distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.