Trendy ve vzdělávání, 2012 (roč. 5), číslo 1

TVV 2012, 5(1):130-133

WPŁYW WYCHOWAWCZY REKLAMY TELEWIZYJNEJ

KNYCH Aleksandra
Dom Wczasów Dziecięcych w Jodłówce Tuchowskiej 33-173 Jodłówka Tuchowska 275 B

Reklama, prócz głównego celu, jakim jest wzbudzenie pragnienia posiadania danego produktu, wpływa na kształtowanie pewnych postaw i zachowań wśród dzieci i młodzieży. Badania wykazują, że reklama wpływa na kształtowanie się postawy konsumpcyjnej u dzieci. Wartości wyłaniające się z treści spotów reklamowych to głównie wartości egoistyczne i hedonistyczne.

Klíčová slova: wychowanie, reklama, reklama telewizyjna, oddziaływanie wychowawcze reklamy.

Zveřejněno: 1. červenec 2012  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
KNYCH, A. (2012). WPŁYW WYCHOWAWCZY REKLAMY TELEWIZYJNEJ. Trends in education5(1), 130-133
Stáhnout citaci

Reference

  1. BRAUN-GAŁKOWSKA, M., Dzieci - odbiorcy reklam, "Wychowawca", Warszawa 2002, nr 7, s. 8-10, ISSN 1230-3720.
  2. CONDRY, J., POPPER, K., Telewizja - Zagrożenie dla demokracji, Wyd. Sic!, Warszawa 1996, 77 s., ISBN 83-86056-23-1.
  3. GAJDA, J., Media w edukacji, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2004.
  4. KOSSOWSKI, P., Dziecko a reklama TV refleksje pedagogiczne, "Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze", Warszawa 1994, nr 3, s.23-26, ISSN: 0552-2188.
  5. KOSSOWSKI, P., Dziecko i reklama telewizyjna, Wydawnictwo Akademickie "ŻAK", Warszawa 1999, 292 s., ISBN 83-86770-97-X.
  6. KOTLER, P., Marketing. Analiza, planowanie, wdrożenie i kontrola, Gebethner i Ska, Warszawa 1994, 743 s., ISBN 83-85205-42-X.
  7. KOZŁOWSKA, A., Oddziaływanie mass mediów, SGH, Warszawa 2006, 223 s.
  8. KOZŁOWSKA, A., Reklama. Techniki perswazji, SGH, Warszawa 2011, 557 s., ISBN 978-83-7378-599-1.
  9. LEPA, A., Pedagogika mass mediów, Archidiecezjalne Wydawnictwo Łódzkie, Łódź 2000, ISBN 978-83-8793156-8.
  10. NOGA, H., Wychowawcze aspekty "rewolucji informatycznej", [w] Budrewicz T. (red.), Nowoczesna szkoła, Wyd. Naukowe AP, Kraków 2008, ISBN 978-83-7271-419-0.
  11. OKOŃ, W., Nowy słownik pedagogiczny, Wydawnictwo Żak i Wincenty Okoń, Warszawa 1995, ISBN 83-86770-29-5.

Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0), která umožňuje distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.