Trendy ve vzdělávání, 2017 (roč. 10), číslo 1

TVV 2017, 10(1):95-100 | DOI: 10.5507/tvv.2017.013

MEDIÁLNÍ KOMPETENCE V MATEŘSKÉ ŠKOLE

SIMBARTL Petr
Katedra matematiky, fyziky a technické výchovy, Pedagogická fakulta ZČU v Plzni

Tato práce řeší problematiku mediální kompetence v mateřské škole. Pohlížíme na to jako ucelenou strukturu skládající se z mnoha součástí. Diskutujeme nad obsahem kurikulárního dokumentu „Rámcově vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání“ jak řeší mediální kompetence. Vyhledáváme možné části, které napomáhají prosadit toto téma. Článek je pak doplněn především o výsledky výzkumu zaměřeného na mediální gramotnost obyvatelstva do 15 let v ČR a výsledky empirického zkoumání v Německu „Die Förderungvon Medienkompetenz im Kindergarten“. Jednalo se o významná zjištění. Na základě těchto a dalších zjištěních pro nás vyvstávají nové cíle zkoumání.

Klíčová slova: mediální kompetence, před primární vzdělávání, mediální výchova

Zveřejněno: 26. září 2017  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
SIMBARTL, P. (2017). MEDIÁLNÍ KOMPETENCE V MATEŘSKÉ ŠKOLE. Trends in education, 10(1), 95-100. doi: 10.5507/tvv.2017.013
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Reference

    1. Doležal, L. (2012). Průřezová témata. Praha: Národní institut dětí a mládeže Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy.
    2. Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání. (2017) 1. vydání. [online]. Praha - EU. MŠMT. Retrieved from: http://www.nuv.cz/file/776_1_1/
    3. RRTV. (2011). Stav mediální gramotnosti v ČR. Rada pro rozhlasové a televizní vysílání. Retrieved from: http://www.vyzkum-mladez.cz/zprava/1387881156.pdf
    4. Schmid, H. (2013). Media Literacy Education from Kindergarten to College: A Comparison of How Media Literacy Is Addressed across the Educational Systém. In Journal of Media Literacy Education. v5 n1 p295-309 2013. Cherry Hill. Přejít k původnímu zdroji...
    5. Six, U. & Gimmler, R. (2007). Die Förderung von Medienkompetenz im Kindergarten: eine empirische Studie zu Bedingungen und Handlungsformen der Medienerziehung. Berlin - EU. Vistas.
    6. Wolák, R. (2011). Učebnice a portály mediální výchovy v ČR. In Komunikace, média, společnost/Studia Nuntios Communicandi. č. 1, ISSN 1804-4190

    Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0), která umožňuje distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.


    Zpět na obsah