Trendy ve vzdělávání, 2018 (roč. 11), číslo 2

TVV 2018, 11(2):48-56 | DOI: 10.5507/tvv.2018.013

INTEGRACE LOUTEK A LOUTKOVÉHO DIVADLA V MATEŘSKÉ ŠKOLE

HONZÍKOVÁ Jarmila

Předložená výzkumná studie je zaměřena na téma začlenění loutky a loutkového divadla do činnosti dětí v mateřské škole. Představuje nejen začlenění práce s loutkou do jednotlivých vzdělávacích oblastí, ale i výsledky unikátního dotazníkového šetření v mateřských školách, které bylo zaměřeno na využívání a tvorbu loutek a loutkového divadla dětmi i učiteli.

Klíčová slova: mateřská škola, loutky, loutkové divadlo, výzkum

Vloženo: 28. květen 2018; Přijato: 4. září 2018; Zveřejněno online: 19. prosinec 2018; Zveřejněno: 21. prosinec 2018  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
HONZÍKOVÁ, J. (2018). INTEGRACE LOUTEK A LOUTKOVÉHO DIVADLA V MATEŘSKÉ ŠKOLE. Trends in education, 11(2), 48-56. doi: 10.5507/tvv.2018.013
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Reference

    1. Dostál, J., Hašková, A., Kožuchová, M., Kropáč, J., Ďuriš, M., Honzíková, J., Částková, P., Žilková, K., Stebila, J., Uhrinová, M., Bendík, M., & Fadrhonc, J. (2017). Technické vzdělávání na základních školách v kontextu společenských a technologických změn. Olomouc, Česká republika: Univerzita Palackého. Přejít k původnímu zdroji...
    2. Ferjenčík, J. (2000) Úvod do metodologie psychologického výzkumu. Praha: Portál.
    3. Honzíková, J. & Depešová, J. (2017) Kdo tvoří, ten nezlobí III aneb práce s loutkou v mateřské škole. Plzeň: ZČU.
    4. Honzíková, J. (2016) Determinants of polytechnic education in pre-schools. In: Journal of Technology and Information Education. 8(2), 67-75. Přejít k původnímu zdroji...
    5. Honzíková, J. (2015) Polytechnická výchova v předškolním zařízení. In: Technika a vzdelávanie. 4(1), 49-50.
    6. Chráska, M. (2007) Metody pedagogického výzkumu: základy kvantitativního. Praha. Grada Publishing.
    7. Orosová, R. (2011) Zážitková pedagogika vo výchovnom posobení triedneho učiteľa. Košice: UPJŠ.
    8. Richterjőrková, A. (2006) Bakalářská práce: Loutky a jejich význam pro předškolní děti. Plzeň: FPE ZČU.
    9. Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání (2017), [online]. Praha: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy [cit. 2018-05-20]. Dostupné z: http://www.msmt.cz/vzdelavani/predskolni-vzdelavani/ramcovy-vzdelavaci-program-pro-predskolni-vzdelavani-od-1
    10. Tomková, V. (2013) Technická neverbálna komunikácia. Nitra: UKF.
    11. Zacharová, J. (2015) Bakalářská práce: Loutka a její význam pro dítě v mateřské škole. Plzeň: FPE ZČU.

    Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0), která umožňuje distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.


    Zpět na obsah